(记者 肖江川)为深入了解教师教学行为与学生学习效果，提高教师的课堂教学水平，促进教育教学质量的提升，近日，合川区教育科学研究所(以下简称合川区教科所)组织教研员到合川区双槐镇黄土小学视导教育教学工作。

合川区教科所的教研员根据该校课程安排，随机听取了语文、数学、科学、体育4门学科的教学，利用课间查阅了学校教育教学管理的相关资料。其间，各学科教研员从教学设计的理念、教学过程的实施、教学方式方法的选择、教学手段的使用、教学目标的达成等几个方面与学科教师进行了交流评析。

教研员们针对 “双减”政策背景下如何有效开展常态课教学、如何提高课堂教学质量提出了相关的思考与建议，并希望该校教师精准地解读课标、精细地分析教材、精确地把握学情、精密地构思流程，提高自身教学能力，助力教学质量提升。

在集中交流环节，合川区双槐镇黄土小学书记、校长符洪政对学校办学思想、学校学情、教育教学管理及工作困惑作了介绍。教研员针对各自学科视导所发现的问题与该校领导班子作了交流。

合川区教科所副所长姚奇对本次视导活动作了总结，他希望黄土小学强化教学常规管理与制度管理，制定好学期教研计划与学科教学计划，开展好学校主题教研与常态教研活动，注重学生思维的培养与训练，加强年轻教师的学习培训与专业发展。(完)

关键词： 黄土小学 合川区双槐镇 领导班子