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（高吕艳杏） 2日，“钉钉·南岸 教育信息化应用创新实验室”在重庆南岸成立。该实验室由南岸区教育委员会与阿里云教育合作共建，旨在探索“一校创新，多校应用”的教师信息化应用创新成果转化机制，打造创新、实践、应用的教师信息化能力提升模式。

2日，“钉钉·南岸 教育信息化应用创新实验室”在重庆南岸成立。高吕艳杏 摄

据了解，南岸区把教育信息化建设和学校教育教学应用需求紧密结合起来，在全区范围内开展了南岸国家级信息化教学实验区“智创杯”教育信息化应用赛训活动，通过推动一线教师积极参与，发现学校教育教学过程中的痛点、难点，运用信息技术手段创新解决方案，契合问题导向、需求导向的教育信息化路径，创造了教师应用能力提升的南岸模式，培养出一批优秀的信息化应用创新人才。老师们结合学校实际，制作出一批优秀的信息化应用成果，广泛应用于学校教育教学工作，受到基层学校和老师广泛好评，激发了更多老师开展教育信息化应用创新的热情。

重庆市南岸区教委相关负责人称，南岸紧紧抓住教育信息化建设与应用脱节，新技术手段不能广泛用于教育教学的信息化发展堵点，推动教育信息化应用创新实验室建设，探索“一校创新，多校应用”的教师信息化应用创新成果转化机制，让优秀成果不再“比赛完成，束之高阁”，而是能更快得到转化，落地生根，让更多的学校成为教育信息化应用的使用者，同时也鼓励更多的教师成为教育应用的开发者、创造者，从而加快推进学校信息化进程，促进南岸教育高质量发展。

2日，“钉钉·南岸 教育信息化应用创新实验室”在重庆南岸成立。高吕艳杏 摄

据悉，该实验室首批成员，由前期研发出8件优秀作品，并在全区学校广泛应用的9名成员组成。实验室将针对全区学校信息化应用需求，采取集中研发，点校试用，成熟推广的模式，通过应用实践，推动全区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。（完）

值班编辑：陈佳欣

关键词： 落地生根 广泛好评 信息技术